金沙官网召开党委理论学习中心组(扩大)集中学习会

发布时间:2024-10-25浏览次数:15文章来源:党委办公室

10月23日,金沙官网召开党委理论学习中心组(扩大)集中学习会议,校党委理论学习中心组成员、全体中层干部参加学习会,会议由校党委书记孙红军主持。

 

会上,党委书记孙红军结合全省高校领导干部培训班会议精神,以《落地落实立德树人根本任务,培养未来大国工匠,谱写教育强国建设贡献苏百院力量》为题,为大家讲授学习贯彻全国教育大会精神专题党课,并分享学习体会。

 

他指出,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,为新时代新征程教育事业发展、教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。全省高校领导干部培训班重点学习贯彻全国教育大会和习近平总书记在全国教育大会发表的重要讲话精神,落实立德树人根本任务,培养适应时代发展需要的拔尖创新人才和高技能人才,服务教育强国和教育强省建设。

他结合传达全省高校领导干部培训班会议精神,就学习全国教育大会及习近平总书记重要讲话精神作出要求:一是深入学习、深刻领会全国教育大会及习近平总书记重要讲话精神。他以“1234568”等关键数字概括了全国教育大会以及习近平总书记对于教育强国建设的擘画;二是深刻认识全国教育大会的重大意义。他指出,大会站位高远,擘画了教育强国建设宏伟蓝图。大会立意深远,为教育改革发展指明前进方向。大会内涵丰富,为教育事业高质量发展提供行动指南。三是以钉钉子精神贯彻落实全国教育大会精神,为教育强省建设贡献苏百院力量。他传达了江苏省教育厅厅长江涌在全省高校领导干部培训班会议上提出“六大行动计划”,提出要结合我们学校实际,提升教师个人修养,自觉践行教育家精神铸魂强师行动。加强教师队伍建设,凝聚教育家精神铸魂强师的社会力量。牢记建成教育强国战略目标,提高教育家精神铸魂强师的政治站位。

他最后指出:当前和今后一个时期,学习和贯彻全国教育大会以及习近平总书记在大会上发表的重要讲话精神是我们首要的政治任务,一定要抓紧抓好。全校各级党组织要将上述内容以及习近平《论教育》作为近期校、院两级党组织理论学习中心组、党支部“三会一课”、教职工政治学习的重点,创新学习方式,开展沉浸式学习,也可以和联合共建的企业、社区开展形式多样的联建联学。同时,要注重学用结合,要把学习与解决工作中实际问题结合起来,与推动学校事业发展结合起来,在推动学校事业高质量、跨越式发展再上新台阶的同时,为教育强省建设作为我们苏百院人的贡献。

党委副书记、校长李世明以《遵循建设教育强国方向推进中外合作办学高质量跨越式发展》为题交流心得体会,他提到,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和《论教育》收集的47篇重要文稿中,科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。他指出,要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神和关于教育的重要论述,准确把握建设教育强国的丰富内涵和重大意义,为学校实现高质量、跨越式发展提供理论武装和行动指南。一是坚持把立德树人作为根本任务。要狠抓思政课质量与课程思政实施情况,要抓好社团思政与第二课堂建设,要抓好各单位、各总支的政治学习与业务学习,要筹备好第一届全校思政工作大会,要抓好中层干部培训;二是进一步弘扬和践行教育家精神。要大力弘扬教育家精神,实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,打造新时代高水平教师队伍;三是全面推进产教深度融合。在办学格局上,坚持人才培养与科技创新并重;在教学改革上,坚持科研与教学互动;在生态构建上,坚持平台与机制一体。

 

党委委员、副校长沈宗根以《认真学习领会习总书记的重要讲话精神,探索金沙官网高技能人才培养途径》为题交流心得体会,他提到,在全国教育大会上,习近平总书记发表了重要讲话,对职业教育的发展提出了明确要求和期望。习近平总书记指出,要构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。在此背景下,我们高等职业院校作为培养高技能人才的重要基地,必须紧跟时代步伐,探索我们独特的创新教育模式,以适应新的发展要求。一是以技能为核心,重构人才培养目标。根据职业岗位的要求重构人才培养目标,注重学生综合素质的培养,强化职业道德教育和创新能力的培养,建立与行业企业紧密合作的机制;二是关注市场需求,动态调整专业结构。以市场为导向,实时动态地调整和优化相关专业设置。根据地方市场和产业的发展诉求,打造具有学校自身特色的专业结构。采取“宽窄结合,以宽为主”的专业结构优化策略;三是聚焦行业需求,优化整合课程体系。要深入研究高等职业教育发展的内在规律,紧密结合行业发展的实际需求,对课程体系进行模块设计。

马克思主义学院院长江海珍以《上好“关键课程”,筑牢思政引领之基》为题交流心得体会,她提到,习近平总书记在全国教育大会上系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,首次提出教育强国的六大特质,思政引领力排在“六力”之首。马院作为高校思想政治教育的核心部门,承担着传授马克思主义理论、培养社会主义建设者和接班人的重要使命。要进一步加强马克思主义学院建设,充分发挥思政课在落实立德树人根本任务中的主渠道和主阵地作用。一是坚守马院功能,坚定政治方向。马院要牢牢把握教育的政治属性,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,锻造好落实立德树人根本任务的关键课程;二是坚持教学立院,深化改革创新。完善教学组织,以“必修课+选修课”为基本框架,加强思政课程群建设。加强思政理论课教学“资源库”建设,形成课程教学资源共享共建的课程建设格局;三是强化师德师风,提升育人水平。定期开展教师政治理论学习,组建思政教学创新团队。抓好思政课教师的教育培训,提升青年教师马克思主义学科理论核心素养。大力开展围绕教改促进科研的数量和层次的提高,形成教学科研良性互动发展的局面。四是主动跨界融合,推进协同育人。树立“大思政、无边界”的协同育人理念,推动马克思主义学院同各二级学院相关专业群联动、协同发展,发挥在推进“课程思政”工作中的核心作用,扎实推进课程思政建设。

 

会议最后,孙红军要求以此次学习为契机,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会的决策部署上来,牢记为党育人、为国育才的使命,落地落实立德树人根本任务,培养未来大国工匠,为教育强国建设贡献苏百院力量。

 

(通讯稿:蒋敏、图片:于朋)

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